Scoala de agenti de politie

TEME
Forumul orei de limba si literatura romana

Lista Forumurilor Pe Tematici

TEME | Reguli | Inregistrare | Login

POZE TEME

Nu sunteti logat.

Nou pe simpatie:
MarenD pe Simpatie

Femeie
19 ani
Giurgiu
cauta Barbat
28 - 48 ani

TEME / ALTE EXAMENE / Scoala de agenti de politie

Autor

Mesaj

Pagini: 1

Nedelcu
Administrator

Din: Craiova
Inregistrat: acum 20 ani
Postari: 738

PRECIZĂRI PRIVIND ADMITEREA
ÎN SCOALA DE AGENŢI DE
POLIŢIE 'VASILE LASCĂR' CÂMPINA

( în conformitate cu Dispoziţia inspectorului general al Poliţiei Române nr. 18/12.03.2008)

Serviciile de management resurse umane din cadrul inspectoratelor de poliţie judeţene, respectiv Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti au sarcina de a recruta candidaţi pentru concursul de admitere în şcolile de agenţi de poliţie.

Recrutarea se realizează în raport de locul de domiciliu sau de reşedinţă al candidaţilor, potrivit opţiunii acestora.

Pentru a participa la concursul de admitere în şcolile de agenţi de poliţie - curs de zi, candidaţii trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele condiţii:

• să aibă cetăţenia română şi domiciliul în România;

• să cunoască limba română scris şi vorbit;

• să fie absolvenţi de liceu, cu diplomă de bacalaureat;

• să nu fi fost exmatriculaţi, pentru abateri disciplinare, dintr-o instituţie de învăţământ;

• să aibă vârsta de până la 25 ani, împliniţi în anul 2008;

• să aibă capacitatea deplină de exerciţiu;

• să fi obţinut la purtare, în perioada studiilor liceale. media generală de minim 8,00;

• să fie declaraţi apt medical, fizic şi psihic;

• să aibă un comportament corespunzător cerinţelor de conduită admise şi practicate în societate;

• să nu aibă antecedente penale sau să nu fie în curs de urmărire penală ori de judecată pentru săvârşirea de infracţiuni:

• să aibă înălţimea de minim 1,70 m bărbaţii şi 1,65 m femeile (cu excepţia candidaţi lor proveniţi din liceele militare, numai pentru examenul susţinut în anul absolvirii 2008 ). Nu se admit derogări de la acest criteriu.

Şcoala de Agenţi de Poliţie "Vasile Lascăr" - Câmpina şi Şcoala de Agenţi de Poliţie "Septimiu Mureşan" - Cluj-Napoca nu au sarcini de recrutare a candidaţilor pentru concursul de admitere - sesiunea 2008.

Lucrătorii din serviciile de management resurse umane cu sarcini de recrutare a candidaţilor au obligaţia să prezinte persoanelor interesate toate informaţiile necesare, asigurând consilierea acestora în vederea participării la concursul de admitere.

Cifrele de şcolarizare aprobate pentru sesiunea august 2008 sunt:

a) 905 locuri la Şcoala de Agenţi de Poliţie 'Vasile Lascăr' - Câmpina, din care 20 locuri pentru romi;

b) 150 locuri la Şcoala de Agenţi de Poliţie 'Septimiu Mureşan' - Cluj-Napoca, din care 5 locuri pentru romi.

Femeile şi bărbaţii candidează pe aceleaşi locuri.

În cazul în care, în urma desfăşurării concursului de admitere, locurile alocate etniei rome nu sunt ocupate în totalitate, acestea vor fi completate de ceilalţi candidaţi, în ordinea strict descrescătoare a mediilor obţinute.

Cererile de înscriere la concursul de admitere vor fi primite de structurile de resurse umane din cadrul inspectoratelor de poliţie judeţene, respectiv din Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti, până la data de 29.06.2008.

Candidaţii care optează pentru admiterea la Academia de Poliţie 'Alexandru Ioan Cuza' Bucureşti pot participa şi la concursul de admitere în una din şcolile de agenţi de poliţie.

Candidaţii declaraţi 'Neadmis' la Academia de Poliţie '.Alexandru Ioan Cuza' Bucureşti, care au ca a doua opţiune o şcoală de agenţi de poliţie pot participa la concursul de admitere numai dacă au fost declaraţi 'apt medical' la examinarea medicală efectuată în cadrul instituţiei de învăţământ superior.

Se va relua întreaga procedură stabilită pentru concursul de admitere la şcolile de agenţi (taxa de participare, probele eliminatorii şi testul de verificare a cunoştinţelor).

Dosarul de recrutare pentru Academia de Poliţie "Alexandru Ioan Cuza" Bucureşti al candidaţilor va conţine următoarele documente:

• cererea de înscriere;

• declaraţia de confirmare a cunoaşterii şi acceptare a condiţiilor de recrutare;

• fişa medicală concluzionată de medic, în original;

• copie după actul de identitate;

• 2 fotografii color 3/4 (având pe verso înscrise, cu majuscule, numele, prenumele tatălui, prenumele candidatului şi codul numeric personal al acestuia).

Dosarul de recrutare pentru şcolile de agenţi de poliţie al candidaţilor care au prima opţiune pentru Academia de Poliţie va fi constituit în volum complet cu actele de studii în copie legalizată şi fişa medicală în copie . Pe dosar se va înscrie menţiunea 'A doua opţiune'.

Dosarele de recrutare ale candidaţilor se vor constitui cu următoarele documente:

• Cererea de înscriere;

• Diploma de bacalaureat (copie legalizată

sau adeverinţă care atestă absolvirea liceului cu diplomă de bacalaureat pentru candidaţii care au absolvit în anul în curs şi foaia matricolă (copie legalizată

;

• Următoarele documente în copie legalizată: certificatul de căsătorie, certificatul de naştere pentru candidat, soţie/ soţ şi fiecare copil;

• Autobiografia şi tabelul nominal cu rudele candidatului;

• Cazierul judiciar al candidatului;

• Certificatul de examinare psihologică sau nota compartimentului de resurse umane/personal, în cazul în care rezultatele examenului psihologic s-au comunicat pe bază de tabel nominal;

• Fişa medicală tip de încadrare în Ministerul Internelor şi Reformei Administrative;

• Caracterizarea de la ultimul loc de muncă (şcoală sau unitate militară

;

• Declaraţia de confirmare a cunoaşterii şi acceptare a condiţiilor de recrutare;

• Copii ale următoarelor documente: livret militar, act de identitate, carnet de muncă certificate prin semnătura lucrătorului desemnat să efectueze recrutarea, după confruntarea acestora cu originalele;

• Trei fotografii tip buletin de identitate;

• Procesul-verbal cu rezultatele verificării pentru persoanele menţionate în tabelul cu rudele candidatului;

Candidaţii rromi care concurează pentru locurile alocate distinct vor prezenta în original documentul din care să rezulte apartenenţa la etnia respectivă, eliberat de o instituţie sau organizaţie ne guvernamentală abilitată în acest sens, de pe raza judeţului, respectiva municipiului Bucureşti, în care candidaţii au domiciliul sau reşedinţa.

Opţiunea candidaţilor privind limba străină la care susţin admiterea se va preciza în cererea de înscriere la concurs şi va fi consemnată (cu majuscule) pe coperta dosarului de recrutare împreună cu codul numeric personal .

Examinarea psihologică se efectuează la nivelul inspectoratelor de poliţie judeţene, respectiv Direcţiei Generale de Poliţie a Municipiului Bucureşti, de către specialiştii din cadrul Centrului de Psihosociologie al Ministerului Internelor şi Reformei Administrative, potrivit planificării întocmite împreună cu şefii structurilor de management resurse umane:

a) în perioada 02 - 13 iunie 2008 , pentru candidaţii care s-au înscris anterior datei de 13 iunie 2008;

b) în perioada 10 - 15 iulie 2008 , pentru candidaţii care s-au înscris ulterior datei de 13 iunie 2008.

Reexaminările vor fi programate, dacă este cazul, in perioada 16 - 20 iulie 2008.

Pentru candidaţii care au fost declaraţi 'inapt' la examinarea psihologică sau au fost declaraţi 'inapt medical' în fişa medicală activitatea de recrutare încetează.

Concursul de admitere se organizează şi desfăşoară într-o singură sesiune, în perioada 25 august - 03 septembrie 2008, conform Graficului stabilit de comisiile de admitere ale şcolilor de agenţi de poliţie .

Candidaţii se vor prezenta în perioada 22- 24 august 2008 la sediul şcolilor de agenţi de poliţie pentru care au optat în vederea achitării taxei de participare la concurs, în cuantum de 150 lei şi eliberării legitimaţiei de concurs.

Cu această ocazie vor avea asupra lor următoarele documente:

• buletin/cartea de identitate, în original;

• diploma de bacalaureat (în copie xerox );

• foaia matricolă (in copie xerox ).

Sunt exceptaţi de la plata taxei de concurs, candidaţii care probează cu acte că se află în una din următoarele situaţii:

• sunt orfani de ambii părinţi;

• provin din case de copii sau plasament familial;

• sunt copii ai eroilor martiri ai Revoluţiei din Decembrie 1989;

• sunt răniţi în lupta pentru victoria Revoluţiei din Decembrie 1989;

• au venituri nete lunare pe membru de familie , calculate în luna anterioara celei în care se desfăşoară concursul de admitere, care nu depăşesc salariul minim net pe economie , calculat prin deducerea din salariul minim brut a impozitului;

• absolvenţii ai liceelor Ministerului Internelor şi Reformei Administrative - promoţia anului participării la concursul de admitere.

Candidaţii se pot retrage în orice etapă a desfăşurării concursului de admitere fără a li se restitui taxa de participare la concurs.

Concursul de admitere se desfăşoară în următoarele etape:

• Etapa I – eliminatorie - se desfăşoară în perioada 25 august – 02 septembrie 2008 şi cuprinde:

• examinarea medicală;

• verificarea aptitudinilor fizice .

La probele eliminatorii nu se admit contestaţii, repetări sau reverificări.

• Etapa a II - a - proba de verificare a cunoştinţelor se desfăşoară în data de 03 septembrie 2008 sub formă de test grilă la:

• limba română;

• limba străină (engleză, franceză sau germană, potrivit opţiunii la înscriere).

_______________________________________
MEDITATII ONLINE LA LIMBA ROMANA
_______________________________________

BLOGUL PROFESORULUI DE LIMBA ROMANA

pus acum 16 ani

Nedelcu
Administrator

Din: Craiova
Inregistrat: acum 20 ani
Postari: 738

-- - - - - ----
Anexa nr. 3
la Dispozitia I.G.P.R. nr. tff/ 4<03.2008
TEMATICA SI BIBLIOGRAFIA
pentru concursul de admitere În scolile de agenti de politie din cadrul Politiei Române
- sesiunea 2008 -
1. LIMBA ROMANA
LEXIC
- Vocabularul limbii române. Vocabularul fundamental. Masa vocabularului.
- Cuvântul. Forma si continutul. Cuvântul de baza. Sensul cuvintelor În context. Sensul propriu (de
baza si secundar) si sensul figurat.
- Mijloace interne de Îmbogatire a vocabularului. Derivarea. Compunerea. Schimbarea valorii
gramaticale (conversiunea). Familia lexicala.
- Mijloace externe de Îmbogatire a vocabularului. Împrumuturile.Neologismele.
- Sinonimele. Antonimele.Omonimele. Paronimele.
- Cuvintele polisemantice.
- Unitatile frazeologice(locutiunLexpresii).
- Pleonasmul.
NOTIUNI DE FONETICA
- Silaba. Despartirea cuvintelor În silabe la capat de rând.
- Folosirea corecta a accentului in limba româna.
MORFOSINT AXA
- Partile de vorbire flexibile. Clasificare/fel (verb. substantive, articol, pronume. numeral, adjective).
Locutiunile. Categorii morfologice (diateza. conjugare. mod, timp. persoana. gen, numar, caz. grad
de comparatie). Functii sintactice.
- Partile de vorbire neflexibile. Clasiticare/fel (adverb, prepozitie, conjunctie, inteljectie).
Locutiunile. Functii sintactice (adverb, intedectie).
NOTIUNI DE SINTAXA
- Cuvintele si constructiile incidente. Punctuatia lor.
- Relatii sintactice În fraza (coordonare si subordonare). Mijloacele de realizare a relatiilor sintactice
În fraza: jonctiunea. juxtapunerea, topica.
- Fraza. Propozitia principala si secundara/subordonata. Elementele de relatie in fraza. Propozitia
regenta si propozitia subordonata. Elementul regent.
- Propozitia si partile de propozitie. Tipurile de propozitie.
1/6
SINTAXA PROPOZITIEI SI A FRAZEI
- Predicatul si propozitia subordonata predicativa.
- Subiectul si propozitia subordonata subiectiva.
- Atributul si propozitia subordonata atributiva.
Complementul. Complementele circumstantiale si necircumstantiale. Complementele
circumstantiale de loc, de timp. de mod. Complementul circumstantial de cauza si de scop.
Complementul direct si indirect.
- Propozitia subordonata completiva directa. Propozitia subordonata completiva indirecta.
Propozitiile subordonate circumstantiak de loc. de timp. de mod, de cauza. de scop. Propozitiile
subordonate circumstantiale conditionale. concesive. consecutive. Expansiunea si contragerea.
- Acordul.
SCRIEREA FUNCTIONAL.A.:
Tipuri de scrisori.
Cererea.
Procesul-verba 1.
Curriculum vitae (în format european).
Invitatia.
ORTOGRAFIA SI PUNCTUATIA :
- Semnelede punctuatie: virgula, punctul si virgula. punctul, semnul Întrebarii, semnul exclamarii,
linia de pauza
- Semneleortografice : eratima,apostrofuL punctul ca semnortografic
NOTA:
Programa a fost restructurata dintr-o perspectiva pra2matica.
Celedouacapitolenoi: SCRIEREA FlJNCflONALA si ORTOGRAFIASI PUNCTUATIAau
fost introduse din necesitatea de a pune acccntui pe competente de comunicare. nu pe notiuni
abstracte de gramatica. Este mult mai util pentru Ull politist sa cunoasca structura textelor
fUllctionale (pe care le va folosi ulterior) si sa respecte În scris normele de ortografie si de
punctuatie.
Notiunilede lexicsi morfosintaxa vor fi abordate din aceeasi perspectiva a scrierii corecte, avânduse
ca punct de plecare prevederile DOOM-ului,~005.
Bibliografia:
Manualele scolare alternative de gimnaziu
Manualele de Iiceu (capitolele de comunicare)
DOOM-ul, editia a II-a, 2005
2/6
2. LIMBA ENGLEZA
MORFOLOGIA
1. VERBUL.
Categoriile gramaticale ale verbului.
Timpul : Prezent simplu. Trecut simplu. Perfectul prezent, Mai mult ca perfectul, Mijloace de
exprimare a viitorului.
Aspectul: Prezentul continuu, Trecutul continuu, Viitorul continuu. Mai mult ca perlectul continuu.
Viitorul perfect continuu.
Diateza: Activa, Pasiva.
Persoana si numarul.
Modul.
Formele nepersonale ale verbului.
Verbele auxiliare.
Verbele modale.
2. SUBSTANTIVUL.
Numarul substantivelor. Genul substantivelor. Cazul substantivelor.
3. ARTICOLULSI ALTI DETERMINANT\.
Articolul hotarât. Articolul nehotarât. Articolul zero. Omisiunea al1icolului.
Adjectivul demonstrativ. Adjectivul posesiv. Adjectivul interogativ.Adjectivul nehotarât.
4. NUMERALUL.
Numeralul cardinal. Numerallli ordinal. Numeralul fractionar. NlImerallll colectiv. Numeralul
multiplicativ. Numeralul distributiv. Numeralul adverbial.
5. PRONUMELE.
Pronumele personal. Pronumele reflexiv. Pronumele posesiv. Pronumele interogativ. Pronumele
relativ. Pronumele nehotarât. Pronumelenegativ.
6. ADJECTIVUL.
Comparatia adjectivelor. Formarea comparativului si slIperlativului. Comparatia neregulata a
adjectivului. Locul adjectivului in propozitie.
7. ADVERBUL.
Comparatia adverbului.
8. PREPOZITIA.
SINT AXA
- Ordinea cuvintelor in propozitie.
- Tipuri de propozitii (enuntiative. int~rogative etc.).
- Propozitii conditionale (1. IL III); Propozitii conditionale mixte.
- Corespondenta timpurilor.
- Vorbirea directa si indirecta.
PRECIZARI: Sunt recomandate toate manualele scolare alternative, elaborate si aprobate prin
Ordinele M.Ed.C. si aflate În vigoare În anul scolar 2007 - 2008, din materia carora se stabilesc
subiectele de concurs.
3/6
--
3. LIMBA FRANCEZA
MORFOLOGIA
1.ARTICOLUL
Articolul hotarât, articolul nehotarât, articolul partitiv.
Omisiunea articolului.
2.SUBSTANTIVUL
Genul substantivelor. Femininul substantivelor. Substantivecu doua genuri.Nume de tari.
Pluralul substantivelor. Acordul substantivului GENS. Substantive care îsi schimba sensul la plural.
Substantivecompuse.
Cazurile substantivelor.
3.ADJECTIVUL
Locul adjectivului calificativ. Adjective care îsi schimba sensul dupa loc.
Femininul adjectivului calificativ. Pluralul adjectivului calificativ.
Acordul adjectivului calificativ.
Adjectivele demonstrative,adjectivul numeral, adjectivul posesiv, adjectivul nehotarât.
4.PRONUMELE
Pronumele personal (aton. tonic), il - cu valoare de pronume neutru, pronumele personal
complement, pronumele demonstrativ, pronumele posesiv. pronumele interogativ, pronumele
adverbiale - en, y, pronumele relativ, pronumele nehotarât.
5.VERBUL
Verbe de grupa întâi, grupa a doua, grupa a treia: moduri verbale, timpuri verbale.
Verbeleauxiliareavoirsi etre- folosite la timpurile compuse. Acordul participiului trecut (cu etre,
cu avoir, cu verbele reflexive).
Moduri verbale : indicativ, conditional, subjonctiv, imperativ, infinitiv, participiu, gerunziu.
Timpuri verbale : simple si compuse. Formareatimpurilor verbale.
Diatezele : activa, pasiva, reflexiva.
Verbele impersonale.
Concordantatimpurilor la modul indicativ.
Si conditional, Si dubitativ
6.ADVERBUL
Tipuri de adverbe (mod, timp, loc, cantitative, negative, afirmative, interogative). Formarea
adverbelor de mod. Pozitia adverbelor negative. Ne expletiv.
Adverbe la comparativ si superlativ.
Adjective întrebuintate adverbial.
7.CUVINTE DE LEGA TURA
Prepozitia (principalele prepozitii. forme. loc, repetare, omisiune, intrebuintare), Iocutiuni
prepozitionale. Conjunctia (coordonat'oare, subordonatoare).
SINT AXA
Sintaxa propozitiei exprimarea al1rmatiei, negatiei, interogatiei.Valorile lui oui. Întrebuintarea
negatiei ne. Suprimarea negatiei pas. Interogatia totala, partiala.
4/6
Sintaxa frazei : propozitii subordonate relative. completive, infinitivale, temporale. circumstantiale
cauza le, concesive, consecutivc, de scop. de comparatie.
Discursul raportat.
LEXIC
Expresii. sinonime, antonime, omonime, familii de cuvinte.
PRECIZARI: Sunt recomandate toate manualele scolare alternative, elaborate si aprobate prin
Ordinele M.Ed.C. si aflate în vigoare în anul scolar 2007 - 2008, din materia carora se stabilesc
subiectele de concurs.
5/6
--- -
4. LIMBA GERMANA
MORFOLOGIE
1.SUBSTANTIVUL
Gen, numar, declinare, substantive compuse.
2.ADJECTIVUL
Pozitie, folosire si grade de comparatie, declinare.
3.VERBUL
Pozitia în propozitie, indicativ, conjunctiv, diateze;
Constructii intinitivale si participiale.
4.ADVERBUL
Timp, loc, mod.
5.CUVINTEDE LEGATURA
Prepozitia;
Conjunctia (coordonatoaresi subordonatoare).
6.PRONUMELE
Personal, posesiv, demonstrativ, impersonal, declinare.
7.NUMERALUL
SINT AXA
Propozitii secundare;
Vorbire directa si indirecta;
Topica propozitiei principale si subordonatoare.
LEXIC
Cuvinte si expresii, sinonime, antonime, familii de cuvinte, cuvinte cu mai multe sensuri,
omonime, paronime.
PRECIZARI: Sunt recomandate toate manualele scolare alternative, elaborate si aprobate prin
Ordinele M.Ed.C.T. si atlate în vigoare în anul scolar 2007 - 2008, din materia carora se stabilesc
subiectele de concurs.
6/6

_______________________________________
MEDITATII ONLINE LA LIMBA ROMANA
_______________________________________

BLOGUL PROFESORULUI DE LIMBA ROMANA

pus acum 16 ani

Pagini: 1

Mergi la