TEME
Forumul orei de limba si literatura romana
|
Lista Forumurilor Pe Tematici
|
TEME | Reguli | Inregistrare | Login
POZE TEME
Nu sunteti logat.
|
Nou pe simpatie:
Jasmmyne la Simpatie.ro
 | Femeie
22 ani
Bucuresti
cauta Barbat
22 - 34 ani |
|
Nedelcu
Administrator
 Din: Craiova
Inregistrat: acum 18 ani
Postari: 731
|
|
Evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română în cadrul examenului naţional de bacalaureat 2011
Proba A
Introducere
Proba A de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română, reprezintă cadrul de evaluare a competenţelor de receptare şi de producere a mesajului - în formă scrisă, având ca suport diverse tipuri de text, în conformitate cu programa şcolară, şi în formă orală, ca tipuri de discurs (descriptiv, informativ, narativ, argumentativ), cu valorificarea achiziţiilor dobândite la disciplina Limba şi literatura română.
Proba A de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română are ca finalitate evaluarea competenţei de comunicare/ exprimare orală într-o situaţie de comunicare specifică, precis determinată.
Structura probei
Subiectul de examen conţine un text suport cu următoarele caracteristici:
• acoperă o gamă cât mai variată de tipuri de texte care să stimuleze interesul pentru lectură;
• are un caracter autentic, posibil a fi întâlnit în viaţa de zi cu zi;
• constituie un decupaj semnificativ şi de sine stătător, de 160-230 de cuvinte (cu o marjă de 5-10%, reprezentând intervalul necesar înţelegerii mesajului textului), suficient pentru îndeplinirea cerinţelor de evaluare formulate;
• se înscrie în reperele precizate de programa de examen şi de curriculumul naţional;
• este text literar sau nonliterar, "la prima vedere".
Textul suport este însoţit de itemi semiobiectivi de tip întrebare structurată, cu referire atât la situaţia de comunicare, cât şi la tema/ mesajul textului dat.
Competenţe de evaluat
În cadrul probei A se evaluează următoarele competenţe:
- înţelegerea textului
- exprimarea şi argumentarea unui punct de vedere
- organizarea discursului
- adaptarea la situaţia de comunicare
- utilizarea limbii literare
Nivelurile de competenţă sunt descrise în Grila descriptorilor competenţei de comunicare orală în limba română, prin descriptori calitativi, organizaţi în mod progresiv care permit evaluarea globală, adecvată scopului criterial al evaluării competenţelor lingvistice.
Precizări privind evaluarea probei
Instrumentul normativ al evaluării competenţelor lingvistice de comunicare orală este Grila descriptorilor competenţei de comunicare orală în limba română, pe baza căreia se evaluează proba.
51.9KB
_______________________________________
MEDITATII ON-LINE LA LIMBA ROMANA
_______________________________________
BLOGUL PROFESORULUI DE LIMBA ROMANA
|
|
| pus acum 12 ani |
|
